临床护士技能规范与智力支持服务团队

湖州学院服务地方团队

团队名称

临床护士技能规范与智力支持服务团队

学院

生命健康学院

团队负责人

史晓普

团队依托的学科、实验室、基地、工程中心等

湖州学院护理专业为浙江省“十三五”规划特色专业建设项目。本团队的建设可依托护理专业教师团队丰富的教学经验与科研基础，以及我校与南太湖医院共同建设的护理专业教学实验基地。团队将充分发挥护理学科的师资优势，与地方医疗机构开展产学研合作，在推动临床操作规范化、人文化的同时，为地方护理事业发展提供智力支持，协助解决护理发展中遇到的瓶颈问题。

团队基本情况

（一）队伍结构合理
本团队共有教师8人，全部具有硕士以上学位，且拥有两年以上临床工作经验或高校教学经验。其中教授、副教授各1人，博士2人。年龄结构合理：45岁以上1人，30–40岁7人。专业方向涵盖老年护理、护理教育、护理人文、危重症护理、慢性病管理、公共卫生及健康管理等。团队成员近五年以第一作者或通讯作者发表论文30余篇，其中SCI论文21篇。
（二）特色鲜明
    1、围绕临床护士岗前专业化培训，规范各项操作，充分展示人文关怀理念，有效促进临床护患关系，提高患者配合度，降低一线护士离职率。

2、充分利用教师团队的科研基础和敏锐的科研思维，帮助临床护士挖掘科研方向，并指导项目和科研论文写作，提供智力支持，将科研运用于临床，真正实现产学研的合作。

团队具备的为企业事业服务资质、能力综述

团队带头人史晓普老师为护理专业负责人，博士，具有丰富的教学经验及技能指导工作经验。史平教授兼职硕士生导师，曾担任护理系主任，曾获得“陆增镛教学管理奖”、“先进个人”等多项荣誉，多年来一直指导青年教师教学及操作技能，并指导大学生护理技能竞赛获得省一等奖，多次指导临床护士护理技能操作。团队其他成员也均具有三年以上的临床工作经历和丰富的科研经历，因此本团队具有可信的服务资质和可靠的服务能力。

临床护士技能规范与智力支持服务团队

序号

姓  名

职称

学位

主要研究方向

主要研究成果

1

史晓普

助教

博士

慢性病管理

主持校级教学改革研究项目1项、校级科研项目1项；参与省级教学改革项目2项、市厅级科研项目5项。参与建设校级一流课程《儿科护理学》。指导国家级、省级大学生创新创业训练计划项目共5项，所指导学生团队荣获浙江省护理学科竞赛金奖1项、银奖1项、全国仿真创新应用大赛科普赛道省级三等奖1项，以及国际大学生创新大赛铜奖1项。作为主要成员参加浙江省第四届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛，获二等奖。以第一作者或通讯作者发表论文12篇，其中SCI收录论文4篇。

2

史平

副教授

本科

护理教育

兼职硕士生导师，指导护理硕士十余名，在中华护理学杂志，护理管理，护理研究，护理学杂志等国内外重要学术核心期刊发表论文30余篇。此外参编教材三部。

3

王刚

主任医师

博士

创伤骨科；股骨颈骨折的系列治疗，骨缺损的治疗

任现职以来开展新业务、新技术
10余项，主持浙江省医药卫生科技计划课题1项，主持湖州市课题 1 项，获得专利7项；共发表国内外论文 30 余篇，其中以第一作者或共同第一作者共发表SCI 论文8篇。

4

刘敏

讲师

硕士

老年护理

主持或参与多项省、市级科研项目；在中华现代护理杂志，护理研究，护士进修杂志，全科护理等中文核心期刊发表多篇论文。

5

廖春霞

讲师

硕士

护理教育，健康管理

参与多项国家、省、市级科研项目，发表中文核心期刊10余篇；指导学生或省级技能竞赛三等奖。

6

吴佳

主管护师

硕士

老年护理学及安宁疗护

具有较丰富的国内外护理临床工作经验；参与省级课题2项，厅局级课题4项，核心期刊发表论文8篇。

7

杨磊

助教

硕士

慢性疾病护理

共参与4项省市级科研课题；以第一、第二作者身份发表SCI及中文核心期刊论文共5篇。

8

李高凯

助教

硕士

临床数据分析

参与多项省市级科研课题；以第一作者身份发表SCI2篇。